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ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS FINAIS

LIVROS DOS ANOS FINAIS REFORMULADOS PARA 2024.

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EM BREVE NOVIDADES DA COLEÇÃO REFORMULADA PARA 2024.

UMA JORNADA DE
EXPERIÊNCIAS PARA A VIDA

1

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As experiências apresentam uma jornada que começa em uma atividade e na sequência apresenta a sessão “Fique antenado(a)” com perguntas para discussão. O trajeto é finalizado com uma postagem feita pelo Dindim com informações relevantes sobre o assunto abordado. Aula invertida e ensino híbrido na prática! 

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2

No final de cada livro há uma sessão “Mão na massa”, que ao convidar os estudantes a desdobrarem os aprendizados em diferentes práticas, se transformam em projetos de maior visibilidade e ferramentas avaliativas.

Os livros dos Anos Finais abordam temas com maior profundidade a cada ano, de maneira gradativa. O objetivo é garantir mudanças comportamentais e ampliar o repertório financeiro sem a necessidade de um pré-requisito em relação ao ano anterior, mas garantindo que as experiências sejam significativas e de acordo com o momento de vida e interesses dos alunos.

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3

POR QUE ADOTAR ESSA
COLEÇÃO NA SUA ESCOLA?

A CADA LIVRO UM APRENDIZADO
TRANSFORMADOR

LIVRO 6

São criadas publicações que abordam os temas, explorados nas experiências, em jornais, blogs e revistas.

LIVRO 7

Os alunos produzem dramatizações, levando os temas, explorados nas experiências, para diferentes públicos em peças teatrais e vídeos.

LIVRO 8

São desenvolvidas campanhas publicitárias para tratar dos temas, explorados nas experiências, em jingles, posts de rádio e folders.

LIVRO 9

É hora de produzir pesquisas de campo para levantar dados, expor resultados e discussões a fim de compreender a realidade em relação aos temas, explorados nas experiências, e buscar soluções.

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PÁGINAS

DESTACÁVEIS

Para facilitar o Ensino Híbrido e a Interdisciplinaridade!

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DIFERENCIAIS DA
COLEÇÃO

Educadores mediadores

Possibilita aulas invertidas (atividade>discussão>conteúdo), em que os professores atuam como mediadores, sem a necessidade de serem os detentores do conhecimento. Um ou mais educadores de diferentes áreas do conhecimento podem atuar simultaneamente.

 

Projeto anual

Apresenta sugestão de um projeto MÃO NA MASSA, que pode ser trabalhado ao longo do ano. É um otimo recurso para o processo avaliativo.

 

Aulas dinâmicas

Páginas destacáveis permitem que os professores estruturem aulas mais dinâmicas e interdisciplinares.

 

Atividades on-line

Na plataforma, o professor pode liberar atividades on-line que estão disponíveis para os estudantes.

BNCC na Prática

As habilidades e competências da BNCC são trabalhadas a partir de temas contemporâneos significativos.

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