Decidiram adaptar o Método para ser trabalhado pelos próprios professores, em escolas, e criaram, junto com a educadora matemática, Mestre em Educação e autora Silvana Iunes, a coleção para todos os anos do Ensino Fundamental. A partir daí, desenvolvem continuamente estudos, aprendizados, aprimoramentos e inovações em diversos recursos e tipos de intervenção. Atualmente existem livros; jogos, conteúdos digitais;  ferramentas pedagógicas, como a Engenhoca®; personagens que geram conexão com os alunos, como Dindim e Viva; estratégias de formação on-line e continuada em plataforma própria e por meio do Whatsapp e redes sociais. Tudo é feito com o objetivo de tornar simples e sustentável a relação com o dinheiro para diferentes públicos, de forma escalável e sem perder a eficácia das intervenções.

Para isso, mantém parcerias com pesquisadores de entidades acadêmicas que constroem instrumentos de pesquisa, coletam dados de estudantes, professores e famílias, e analisam os resultados anualmente Iniciaram os monitoramentos com a equipe da Universidade de Brasília e atualmente é feito pela PUC/PR.

O Programa e os materiais complementares são baseados no Método dos 6Gs para ter dinheiro SEMPRE, que desenvolve habilidades que vão além da matemática financeira e dos investimentos. Afinal, compreende ações para desenvolver ATITUDES, praticar COMPORTAMENTOS e ampliar o REPERTÓRIO FINANCEIRO em 6 áreas: Gerar, Gastar, Guardar, Ganhar dinheiro com investimentos, Gerir e ter Gratidão. Na escola, os estudantes e educadores vivenciam experiências e missões, compartilham percepções, avaliam conhecimentos, praticam aprendizados na própria realidade, desenvolvem projetos. Sempre com o objetivo de e aprender a enxergar e gerenciar o FLUXO DE DINHEIRO para que ele não acabe, independentemente da quantidade, tomando decisões e agindo com responsabilidade, empreendedorismo, colaboração e sustentabilidade.